Riconoscimento della LIS
Il riconoscimento della LIS Lingua Italiana dei Segni è finalmente realtà! La piena accessibilità ed inclusione passa per il riconoscimento della Lingua dei Segni. Da ...
InSegni Apprendi è un progetto di accesso all’informazione che promuove i diritti linguistici e culturali delle persone sorde, educando ed informando attraverso materiale multimediale in Lingua dei Segni su tematiche di vario tipo. L’obiettivo è di trasmettere in forma simpatica differenti contenuti a bambini, giovani e adulti, promuovendo così il diritto all’informazione, accessibilità ed inclusione. Desidera inoltre far scoprire, conoscere ed imparare l’affascinante mondo della sordità attraverso attività ludiche, educative e di sensibilizzazione.
In poche parole…
Il progetto InSegni Apprendi realizza materiale multimediale in formato accessibile in lingua dei segni e lingua letto scritta per favorire la letto–scrittura e facilitare il suo apprendimento, con illustrazioni grafiche e animazioni, materiale didattico ed educativo per bambini sordi e udenti in diverse lingue, dai contenuti semplici che seguono il livello educativo delle scuole dell’infanzia ed elementare, per educare verso una cultura inclusiva a partire già da questa età. Realizza progetti d’inclusione, attività educative e di sensibilizzazione.
Costruiamo insieme la cultura della diversità!
INCLUSIONE
InSegniApprendi promuove e favorisce l’inclusione in tutte le forme che gli sia possibile: attraverso la produzione di materiale audiovisivo, visitando scuole frequentate da bimbi e bimbe di diverse età, organizzando Worskshop ed attività di sensibilizzazione, parlando dell’importanza del rispetto della diversità, promuovendo una cultura che non discrimina compagni, amici, conoscenti di qualsiasi origine sociale, etnia, portatori di disabilità, o caratterizzati da qualsiasi tipo di diversità.
Inclusione scolastica, inclusione lavorativa, partecipazione alla vita sociale e politica, accessibilità agli spazi pubblici e all’informazione… Ma cosa si intende per inclusione?
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